In terms of education, history has not always received a good press.
교육의 면에서는, 역사가 항상 좋은 것만 찍어내는 것은 아닙니다.
Advising his son in 1656, Francis Osborne was far from enthusiastic about the subject.
1656년, Francis Osborne 라는 사람의 아들이 조언하는 것은 / 그 과목에 대해 열정적인 것과는 거리가 멀었다는 겁니다.
His experience of hearing contradictory reports about the Civil Wars of his own time (contemporary history), led him to be doubtful about the of_____________records of less recent events.
그의 내전에 대한 모순적인 기록을 듣는 것의 경험은 / 그만의 시간(현대사)에서 / 최근__________한 사건의 기록을 의심하게끔 이끌었습니다.
Such historical records, he concluded, / were likely to present a ‘false, or at best but a contingent beliefe’; / and as such they hardly warranted serious study.
역사적인 기록들로서, 그는 결론지었습니다 / 현재에 그럴듯한 '가짜 혹은 최고가 아니라 기껏해야 부수적인 믿음' 이고 / 그러한 것들은 진지한 연구를 심도있게 하게끔 정당하게 만들었습니다.
Osborne’s anxiety about his son / potentially wasting his time by studying history that is unreliable, / implies an understanding of history as being ideally of a certain kind―the kind that yields certain, ‘factual’ knowledge about the past.
그의 아들에 대한 Osborne의 걱정은 / 잠재적으로 믿을 수 없는 역사를 연구하는데 시간을 낭비하는 것이었으며 / 역사의 이해를 의미하는 / 특정한 종류의 이상적인 것으로 됨으로 인해 / ―특정한 종류를 산출해내는 것은, / 과거에 대한 '사실적인' 지식입니다.
Now, although that model / was already under challenge in Osborne’s day, / it has persisted to some extent up to our own time.
이제, 비록 그 모형은 / 이미 Osborne의 시기 속에서 도전되었지만 / 그것은 우리만의 시간에 끈질긴 규모였습니다.
Osbourne이라는 사람이 그의 시대에
내전에 대한 모순적인 기록을 듣는 것으로서
현대사에 최근 사건의 기록을 의심하게끔 이끌었다고 하네요.
그것은 또한 진지한 연구를 심도있게 하게끔 이끌었다고도 합니다.
하지만 그런 연구는 아버지인 Osbourne이 아들이
믿을 수 없는 역사를 연구하는데 시간을 낭비하는 것에 대해 걱정했고
Osbourne의 시기는 지났지만 그 아들의 연구는 그의 시기에서는 끈질긴 도전이었습니다.
①continuity (지속적인)
②reliability (신뢰적인)
③rediscovery (재발견적인)
④conciseness (간결적인)
⑤predictability (예측가능적인)
답 - 2번 최근 ②reliability(신뢰적인) 사건의 기록들을 의심하게끔 이끌었습니다.
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